本报讯 记者近日从恩平市解放思想学习讨论领导小组办公室了解到，自解放思想学习讨论活动开展以来，该市紧扣科学发展的主题，坚持重在抓好领导干部学习、重在破解影响发展难题、重在激发科学发展积极性的原则，精心组织，周密部署，扎实推进，取得了明显成效，受到了江门市委的充分肯定。

　　具体体现在六方面：动员部署突出“早”字。在省和江门市部署开展解放思想学习讨论活动后，恩平市高度重视，迅速成立活动领导小组及其办公室，组建了巡视督查组，研究制定可行的活动方案。1月上旬，召开恩平市解放思想学习讨论活动动员大会。1月中旬，该市各部门、单位迅速行动，相应成立活动机构，制定实施方案，部署开展活动。实行领导挂点责任制和部门单位联系点制度，加强对基层单位开展学习讨论活动的指导，形成了恩平市委组织统筹、部门密切配合、干群积极参与的活动机制。

　　学习讨论突出“活”字。认真组织党员干部群众开展各具特色、生动活泼的学习讨论活动。重点组织开展“三会一谈”（领导班子专题座谈会、党委党组理论中心组学习会、党员专题组织生活会、解放思想大家谈）活动。在活动中，紧扣“一个主题”（科学发展），抓住“一个重点”（党员干部），联系“三个实际”（联系思想实际、联系工作实际、联系群众民生实际），抓好“四个结合”（与深入学习贯彻落实党的十七大精神相结合，与总结改革开放三十年伟大实践经验相结合，与加强各级领导班子建设和基层党组织建设相结合，与建设学习型党组织和学习型社会相结合）。

　　宣传发动突出“广”字。以媒体宣传为主体，采取集中宣讲、下乡辅导、编印简报等多种形式，广泛开展学习宣传活动。恩平市四套班子领导率先垂范，深入基层进行宣讲活动。恩平市委成立宣讲小组，到基层开展示范宣讲；还邀请上级领导、专家学者前来作辅导报告。各新闻单位制定专项宣传计划，开办专栏、专访，全方位、多角度、深层次宣传报道全市学习讨论活动情况。

　　学习教育突出“深”字。该市把转变思想观念放在首位，引导党员干部群众重点克服四种错误倾向：即“没有必要”的厌倦情绪，“与己无关”的错误思想，“忙不过来”的抵触情绪，“无所作为”的畏难情绪。通过加强学习教育，广大党员干部群众深刻认识到开展学习讨论活动的重要性、必要性和紧迫性，深刻认识到继续解放思想、坚持改革开放是振兴恩平的必由之路，提高了参与学习讨论活动的主动性和积极性，增强了推进科学发展的紧迫感、责任感和坚定信心。

　　查找问题突出“准”字。通过广开言论、集思广益、自下而上的方式，认真查找影响科学发展的突出问题，主要有：发展步子不快，财政收支不平衡，甚至部分行业出现萎缩；镇级经济发展不平衡；投资环境仍不尽人意，个别部门大局意识不强，办事效率不高；社会不稳定因素仍然存在，在土地、山界林权、企业转制、涉法涉诉、医患纠纷、村道纠纷、劳动社保等方面的问题还较多。面对这些问题，该市敢于正视不足，进一步更新思想观念，善于审视度势，创新发展思维，确立了“打基础、抓重点、促旅游、壮镇村、重民生、强核心”的新的工作思路，为新一轮大发展注入了新的思想动力。

　　破解难题突出“实”字。该市坚持学以致用，把解放思想的成果体现到各项实际工作上去，善于创新发展举措，全力破解发展难题，推动工作不断取得新成效。在规划建设、招商引资、民生事业、工作激励、干部作风等方面均取得了新突破。　　（本报记者 王平强）