▲外海街道召开创建省教育强街工作会议

▲外海中心小学新校区（效果图）

▲信息化教育从娃娃抓起。

省一级学校——外海中学。

江海区委书记梁美贤（右三）在外海街道调研教育工作。

▲广东省著名幼师——江门幼儿师范学校坐落在外海街道。

　　外海街道简介

　　江海区外海街道位于江门市东部，东与中山市古镇隔河相望，南与新会睦洲相连。全街道辖下18个村（居）委会，常住人口4.6万人,流动人口4.8万人,祖籍外海的华侨、港澳同胞4万余人。

　　教育名片

　　近年来外海街道党工委、办事处坚持科学发展观，实施“工业立街、科技兴街”战略，经济建设实现了跨越式的发展。2006年全街道完成生产总值77552万元，同比增长17.47%；工业总产值24.96亿元，同比增长27.51%；财政一般预算收入5551万元，同比增长30.36%。经济实力的增强，为外海教育事业的发展带来了契机。　　

　　近年来，江海区外海街道办事处以办人民满意的教育为最终目的，加大对教育的扶持力度，教育事业健康持续发展，成绩可喜。　　

　　目前，外海街道拥有公办中、小学8所，其中完全中学1所，独立初中1所，小学6所，按区一级以上标准装备的幼儿园5所，8所学校中有7所已经建成为等级学校。　　

　　2004年—2006年，外海街道财政经常性教育经费拨款分别达到1182万元、1368万元、1798万元，年均增长27.73%、15.74%、31.43%。　　

　　近三年来，外海小学生德育考核优良率均达到97％以上，中学生德育考核优良率达到89％以上，小学后进生转化率达到98.3％以上，中学生后进生转化率达到83.1％以上，师生违法犯罪率为零。　　

　　全街道接受学前三年教育的幼儿2452人，入园率为99.5%，小学、初中入学率均为100％，连续多年的中考成绩都稳居江海区前两名。

　　优先发展教育

　　全力创建教育强街

　　外海街道向来十分重视文化教育工作，始终把“科教兴街”，“办好人民满意的教育”作为经营民心政府的一个重要组成部分来抓，“大办教育，办大教育”,把教育纳入街道经济和社会发展的总体规划，确保教育持续发展。

　　街道领导高度重视 确保教育优先发展　　

　　近年来，外海街道认真实施“科教兴街，文化强街”的战略思想和现代教育观念，确保教育优先发展，把教育工作摆上重要议事日程，明确今年在全区率先实现创建广东省教育强街的目标。为确保创教育强街工作的顺利开展，外海街道成立创建广东省教育强街领导小组，由街道党工委副书记、办事处主任张文新任组长，党政办、财政、组织、社会事务、文化等部门的领导为小组成员。领导小组下设办公室，负责开展创建工作。办公室下设4个职能小组，制定工作方案，召开动员大会，广泛开展创建教育强街的宣传，动员全社会力量加大对教育基础设施建设力度，要求各部门、村委会、学校和工作小组明确目标、责任和任务，切实保障创强工作顺利开展。

　　为强化各级领导对教育的责任意识，街道还建立了街道、村（居）领导班子任期和年度教育发展目标责任制，把教育责任列为年度重点考核内容，严格考核党政班子成员、各职能部门、各村（居）委对教育目标的完成情况。

　　另外，外海街道领导班子为了创强工作的顺利开展，经常研究创强工作。主管领导经常深入事务办、教研组和学校进行调研，现场办公，为学校、为教师排忧解难。不管财政多么紧张，街道都保障教师的工资、福利待遇优先，学校的建设优先。

　　加大投入 优先发展教育　　

　　街道党政领导高瞻远瞩，在街道财政比较紧张的情况下，克服种种困难，多方筹集资金，优先增加教育的投入，全力改善办学条件，逐年加大对教育的投入。2004-2006年，街道教育财政拨款分别是1182万元、1368万元、1798万元，年增长率分别为27.37%、15.74%、31.43%，分别占当年街道财政支出的53.46%、54.33% 、56.26%；2004-2006年，全街道生均教育事业经费分别是1532.67元、1605.82元、2028.89元，分别比上一年增长23.16%、4.77%、26.35%。

　　据介绍，外海街道对教育经费实行收支两条线管理，确保教育经费用好用到实处。同时，外海街道充分发挥外海的侨乡优势，广泛发动社会力量捐资办学。

　　为创建教育强街，推进教育现代化，三年来，外海街道为新建、扩建学校划拨、征用土地达113亩，先后投资900万元新建了银泉小学，规模24个班，解决了原青云小学破旧、狭小，制约区、街教育和经济发展的矛盾；投资230万元扩建了麻一小学教学楼，促其再上一个台阶；投资350万元扩建了麻园中学，促成麻园中学于2006年评上区一级学校；计划建设的占地65亩、规模达60个班的外海中心小学新校区即将破土动工，总投资超2000万元。

　　此外，各村委会也加大对教育的投入，不断完善本村小学和幼儿园的建设，改善学校（园）的办学条件，大办教育蔚然成风。

　　整合教育资源 加快教育信息化建设　　

　　整合教育资源是外海街道在创建教育强街过程中的重大举措。2002年8月，已圆满完成将南山学校并入麻一小学，金溪小学并入外海中心小学。2007年8月完成了第二轮学校布局调整工作，把直冲小学、东南小学并入外海中心小学；中东小学并入中路小学。通过学校的布局调整，整合和优化了教育资源的配置，全面改善了学校的办学条件，提高了学校的办学档次、品味和水平，为外海街道创建广东省教育强街打了下坚实的基础。

　　为了加快教育信息化建设，外海街道继续完善中小学、幼儿园教学仪器设备设施、图书报刊数量、各种学科教学功能室，基本实现"校校通"工程，实现网络化教学管理及网络资源管理现代化，实现了外海街道信息化电脑教育的特色。全街道所有学校装备了电脑室，50%以上的教室装配了电教平台，45%的学校建成了校园网，100%学校装配了校园广播系统，按标准配备了教师办公电脑，配齐了教学仪器设备，完善了各种教学功能室。全街道中小学的办学条件和育人环境都得到了优化，基本上实现了学校的均衡发展。

　　除了捐资兴建校舍改善办学条件外，还设立七项奖学助学金，至今共发放奖学助学金68万元，共奖励和资助大、中、小学生1983人次。港澳同胞、社会人士的关怀，更激发了学生的学习热情，促进了学生的健康成长。

　　办学传统由来已久

　　文化建设亮点纷呈

　　江海区外海街道具有悠久深远的文化教育底蕴，历代人才辈出，四邻誉之为“文化之乡”；作为陈少白等革命先驱的诞生地，也让外海享有了人杰地灵的美誉。外海的教育事业更是历史悠长。早在明初，外海人陈湘（1359－1446年）已开设家塾课子侄。到明朝中叶，陈白沙兴学育人的思想深入外海，学风大盛，设社学、文老子弟，“每月集祖祠而课，乡人世沐读书”。明弘治八年（1459年），陈绍裘考取第八名举人，自此代不乏人。

　　到清中叶，外海义学、蒙学鼎盛，有“一里一学塾”之称。外海为应对科举考试，还从祖尝田租中拨三、四百担谷，每年开设文章会，集中应考子弟进行模拟“八股文”考试，奖励优者。清康熙三十六年至宣统元年（1697－1909年），外海、潮连两乡共有进士22人，举人155人。

　　江门第一所高等小学在外海　　

　　1906年，陈仲伟倡办外海陈族高等小学堂，校址设在远斋祖祠内，成为江门地区第一所高等小学校，堪称江门地区教育的发源地。上世纪三十年代，民族革命家陈少白先生回乡，大兴教育，新建外海第一小学校舍，当地乡亲又先后出资举办了远贻、舸昌等小学，均为免收学费的完全小学。如今，在外海第一小学旧址上兴建的江门幼儿师范学校也成为同类学校中的典范。上世纪四十年代中后期建立的“莘隐”初级中学更是当时江门地区仅有的四所初级中学之一。

　　据了解，1978年恢复高考后，外海迅速改善办学条件，成为江门地区首批实现“一无两有”的乡镇。

　　上世纪80年代，外海掀起了建校热潮，几年之间，当地11所小学全部建成新校舍。同期，外海中学的扩建、赤岭初级中学的开设，使得外海提前实现了普及初中教育。

　　社区文化教育事业蓬勃发展　　

　　社区文化教育事业是外海街道的一个亮点，1990年外海镇耗资近千万元新建了一座集影剧、儿童乐园、书店、图书馆、歌舞厅等设施为一体的文化中心大楼。2004年，建成占地面积6500平方米的五大祠文化体育广场。近年来，相继成立了10多个民间文化艺术团体：外海龙溪诗社、外海书画研究会、外海业余曲艺队、外海中国象棋协会、外海武术醒狮队、外海摄影学会、外海盆景协会、外海太极拳协会、外海足球协会、外海星韵舞蹈队等，活动频频，成绩显著，2007年第三次通过省特级文化站复评。外海书画研究会和外海摄影学会坚持每年春节举办一期书画作品展览和摄影作品展览，外海龙溪诗社坚持双月出版一期《龙溪花坛》宣传窗橱。特别是街道每年举行篮球、乒乓球、象棋、游泳比赛和国庆赛艇、农民运动会等活动，为青少年发展提供了平台，大大地提高了他们对文化、艺术、体育的兴趣。

　　外海的教育，凭借外海人民共同的努力和奉献而实现快速协调均衡的发展，为外海经济的可持续发展提供源源动力。

　　“科教兴街”成绩喜人 特色教育有声有色

　　外海街道办事处高举“科教兴街”的战略大旗，教育事业成绩喜人，亮点频出。小学、初中的入学率、毕业率、升学率均为100%，各科教学成绩稳步提高，学生德、智、体、美、劳全面发展，高考、中考成绩居于全区学校的前列，师生参加各级各类比赛成绩优异。

　　升学成绩傲居全区之首　　

　　考试成绩虽然不是衡量教学效果的唯一标准，但却是最直接最有效的衡量标准。外海的教育教学成绩，在整个江海区都是傲然领先的。

　　江海区教育局成立13年来，外海的中考成绩12年都列居江海区第一；外海的高考成绩更是历年来都位居江海区第一，近三年高考录取率为89.5%、66.5%、71.0%；外海各小学的自查考核成绩合格率均达到或超过区的要求，各科成绩都名列前茅。

　　外海的各个学校还积极开展科研促教活动，积极探索以培养学生创新思维、创新能力为突破口的课堂教学模式。近3年，中小学生参加各类竞赛获区级以上奖励多达890项，其中国家级185项，省级192项。

　　尊师重教抓队伍建设　　

　　尊师是重教的重要体现，因为教师是教育活动的组织者和引路者，在教育过程中起着非常重要的主导作用。外海街道办十分重视校长、教师两支队伍建设，积极实施“名校长、名教师、学科带头人”工程，通过引入竞争机制，努力培育一批年纪轻、素质好、管理能力强的创新型、开拓型的校长队伍，着力抓好师德师风建设，抓好教师业务培训。

　　江海区、外海街道领导还十分关心教师的福利待遇，兴建起了六栋教师楼，解决了教师住房困难，并为教师办理了医疗保险、住房公积金，全街教师安教、乐教，一支敬业爱岗、师德高尚、无私奉献的教师队伍已经形成，涌现了一批“江海区名校长、名教师”、“江海区中小学学科带头人”、“江门市优秀教育工作者”、广东省南粤优秀教师”。外海街道的教师经常作为江海区的代表，参加省、市乃至全国的各类教学比武，都取得了很好的成绩。

　　特色教育有声有色　　

　　外海街道坚持“德育为首、教育为中心、全面发展”的办学方向，积极推进素质教育，促进了学生身心健康和全面发展。

　　德育方面成效显著。多年来，师生违法犯罪率为零；中学生德育考核优良率为90%，小学生操行评定优良率为97%；中、小学校后进生帮教转化率平均达到90.7%以上。

　　外海街道的特色教育更是开展得有声有色。外海街道除了制度化地开展体艺方面竞赛外，各中小学校还非常重视开展第二课堂活动，每所学校都成立了各种形式的兴趣小组，逐渐形成了各自的教育特色，如中心小学的艺术和乒乓球，外海中学的田径运动,麻一小学的“蔡李佛拳”，银泉小学的艺术与文学校园，沙清小学的体验教育，麻二小学的书法，东南小学的龙狮武术，中路小学的文艺辅学，直冲小学的羽毛球.....外海各学校经常代表江海区参加市举办的各项体艺竞赛活动，均取得较好名次。近三年，外海中学为高等艺术院校输送了57名学子，占报考人数88名的57%，近几年共有6名学子考进星海音乐学院。

　咬紧课改研究不放松　　

　　近年来，外海街道各中小学校深入开展新课程改革，努力转变教师教学观念和教学行为，效果渐显。在实施过程中，咬着课堂教学研究不放松，开展课堂教学比武，并组织教师参加各种各类培训，要求教师坚持写教学反思和教学后记，坚持每学期上交一篇结合自己工作实际写的论文。同时，还着力培养青年教师，常常为青年教师提供练兵、展示的平台，使他们尽快站稳课堂，尽快出教学成果。

　　几年来，教师的业务水平提高很快，外海的教师还经常代表江海区或江门市参加市、省的各种教学竞赛，均取得好成绩，例如江门市历届举办的小学语文课堂教学比武都是由外海的教师出线代表江海区参加比赛，去年物理科1名教师获省教学创新成果二等奖，1名教师现正代表省参加全国的电脑课件制作赛。

　　科研促教、科研兴教是教师、领导的共识与行动。近几年，全街道科研课题立项28个，其中国家级8个，省级3个，市级3视个，区级14个。(专题撰文：刘楹冉　李谟飞　本版图片：外海街道党政办提供)