新英职业技术学校学生宿舍大楼。 李谟飞 摄

学生在教室认真上课。李谟飞 摄

　　于今年成立并首次招生的江门新英职业技术学校新生入学已经一个多月。这一个多月来“新英”的运行情况如何？新生的情况又如何？带着这些疑问记者走访了新英职业技术学校。

　　基本满意 没有流失

　　招生情况

　　走进江门新英职业技术学校（以下称“新英职业技术学校”），记者发现每一个学生脸上都洋溢着对新学期、新学校、新环境的憧憬与兴奋之情。

　　新英职业学校坐落在环境优美的高新技术开发区，校园占地80多亩，建筑面积近10万平方米，所开设的数控、模具、酒店管理等10个专业也都为社会热门专业。笔者在学校见到，虽然学校还在扩建和装修，但新生的学习和生活并没有受到大的影响。可容纳3000多人、有110多个课室的教学大楼已装修完毕；拥有6800多平方米的实习工厂已投入使用；可同时容纳2000多人用餐的食堂正式启用，学生住进了崭新的宿舍。

　　据新英职业技术学校李英锋校长介绍，学校刚开学的时候，学生是303人，现在是314人。学生以江门、阳江地区的为主，也有少部分来自外省，涵盖旅游、数控、机电等6个专业。

　　“对于一所刚成立的职业技术学校来说，第一次招生就招收到300多人，这在行家看来已经是一个非常了不起的成绩。”李校接着说道：“因为学校刚成立，招生时间短、宣传力度不够，在这样的情况下，我们招收到300多学生，已经很不简单。更让人欣喜的是，开学到现在，我们的学生不但没有流失，反而有所增加。还有一个很典型的事例，“十一”国庆，一个学生回家度假，回校时他居然带回一个同学来报读我们学校。这充分说明学生这一个多月来对我们学校的肯定。”

　　高标准 严要求

　　教学管理

　　一所新成立的职业学校要想立足并有所发展，除了国家政策和政府扶持的外部条件外，最关键的是要练好内功，也就是教学管理的质量要高。

　　李校长介绍到，学校对于教育管理采取高标准、严要求，注重对学生专业知识的培养。教学上实行“一课一得”，增加实操课的比重。一年级实操课的比重就占到5成，以后逐年替增，到三年纪发展到7成。对于技能培养实行标准化，制定标准要求，只有达标了才算合格。学生管理方面，针对现在的学生自觉性都不是很强的情况，实行半封闭式管理。

　　除了教学管理重视严格和高标准外，学校也非常重视对学生人性化的管理.

　　开学一个多月来，班主任老师主动去了解每一个学生的心理状况，遇到一些家庭比较困难的学生，学校和老师主动借钱给他们。在中秋节举办“中秋赏月会”，并给学生加菜，让中秋不能回家的学生过上一个有意义的节日。

　　学生出路

　　未雨绸缪 订单式培养

　　高就业率是职业学校招生的有利武器。新英在重视教学管理的同时也不忘未雨绸缪，为学生安排好出路，让学生“一入校即找到工作”。

　　学校以机械专业为龙头，服务行业为依托，在学生没有入校之前就与400多家单位签定定向培养协议，充分利用学校坐落在高新技术开发区的地缘优势，与附近十多家企业达成合作共识。“刚刚就和高新区的一个企业谈好合作协议，这些天都是在这些企业里转，真是忙不过来。”李校说这话时，脸上显得很是开心。

　　办学方向

　　多元发展 办综合型学校

　　“你现在看到的只是我们学校发展蓝图的小部分，将来展现在你面前的将是一座集中专、大专、网络、培训于一体的综合性现代新英教育城。”李校长指着学校的规划图充满期待地说。

　　现在学校除了中职教育以外，充分利用学校职业教育的资源，开展多种形式的职业培训。学校成立了专门的培训处,负责学校职业培训和学历培训工作，为高新区的企业提供职业道德培训和岗前技能培训。

　　“下个星期针对办公室人员、涉外人员、文秘的英语班即将开班。”培训处的王老师介绍到，学校还将与中山大学、华南师范大学开办自考独立办班和网络班。