第一现场

　　时间：前日、昨日

　　地点：市区各学校门口

　　为了减轻负担，一些学生拖着带滑轮的书包上学。.王鼎强 摄

　　核心提示：

　　新学期已经开学了，小学生们又背起了书包。不少孩子抱怨书包太重，家长们也说孩子负担太重，担心过重的书包影响正在长身体的孩子。孩子的书包到底有多重？书包里都装了些什么？本报记者现场用弹簧秤称量书包的重量。

　　现场抽检:

　　三年级以上学生书包重约4公斤　　

　　前日、昨日，在蓬江区实验小学、江门市紫茶小学、市范罗冈小学门口，记者随机抽取了十几个刚放学的小学生的书包进行称量，发现书包重量和年级成正比，年级越高，书包越重。一年级学生的书包约2公斤左右，二年级学生书包约3公斤左右，三年级以上则约4公斤左右。在实验小学门口，一林姓同学一跑出校门，就把书包交给了接他放学的妈妈。经过记者称量，林姓同学的书包重4.6公斤。林姓同学告诉记者，自己背着书包很吃力，有时就叫妈妈背。林姓同学的妈妈告诉记者：“书包太沉了，怕影响孩子长个儿，所以她能帮孩子背书包就背。”她还表示，自己拎着儿子的书包都感觉重。

　　另一洪姓同学的书包重2.6公斤，他今年7岁，上小学二年级，他的妈妈说，儿子不常用的音乐等书都放在家里了，以便减轻儿子的负担。

　　沉甸甸的书包里究竟装了些什么呢？学生们告诉记者，书包里面是当天上课用的书、练习册、作业本。三年级林姓同学说，一天上7节课，多数课程要配一本练习册和一个作业本，而主要课程还要配上一本教辅书。这样算起来，书包里至少放了10余样书本。除此之外，记者还发现不少学生的书包里还会放一个多功能的文具盒等学习用具，而多数学生的书包旁侧边还塞着满满一瓶矿泉水。

　　就学生书包的重量问题，记者采访了市紫茶小学谭副校长，谭校长表示，近年来，省市教育部门对小学生素质教育问题抓得比较严，学校不会无故提高学生们书包的重量。对于记者称量的结果，谭校长表示，孩子们刚开学，可能发的书本比较多，这是书包比较重的一个原因；另外，小学生的书包做得越来越漂亮了，双背带的书包让孩子们背起来舒服了许多，但其制作材料日益高档的同时，也给书包本身增加了不少重量，一个书包本身就不轻，再加上孩子们需要的矿泉水和一些超出实际效用的文具，孩子们的书包大大增重。

　　不良影响:

　　易造成侧肩和驼背　　

　　4公斤的书包对三年级的学生的健康成长是否有影响？记者带着这个问题咨询了江门五邑中医院骨科的有关专家。“肯定有影响。”主治医师陈述祥给出了肯定的回答。

　　陈述祥说，过重的书包会对孩子产生长期性的不利影响主要有两方面，一是会造成脊柱侧弯，另一个就是颈椎后凸，即俗语所说的侧肩和驼背，而研究表明，超过10％的小学生会发生这两种情况。虽然发生这两种情况的原因是多种多样的，但小学生常年背过重的书包是主要原因之一。

　　陈述祥医生强调，目前世界上对于小学生背多重的书包才合适没有研究，但肯定是越轻越好;如果小学生出现侧肩和驼背，一旦骨骼定型，将只能通过手术治疗。

　　专家支招:

　　上什么课拿什么书　　

　　市紫茶小学谭校长建议，根据课程表整理书包，“上什么课拿什么书”。同时希望家长挑选学具时别人为地增加负担。“有的家长挑选书包、文具时看重多功能，忽视了实用性，结果书包净重就超过1公斤”。

　　在五邑中医院，骨科专家也告诉记者，首先要给孩子的书包“减负”，一二年级的孩子最好把书包的重量控制在1.5公斤以下;其次，尽量不要使用单肩背的书包;最后，应多进行体育锻炼，因为不同的体质可以应付不同的重量。（本报记者 孟庆雷 实习生 陈健强）