第四十四回

　　转移战场 潜心钻研新学问

　　“学而后知不足”。梁焯辉拟将十年来在乒乓球训练工作中所获得的许多经验进行比较全面和系统的分析总结时，突然感到仅凭自己目前的知识水平，难以完成这一撰写任务。

　　梁焯辉从多年的实践中深切地体会到，乒乓球训练既有身体训练和技术训练，又有战术训练和心理训练，还有智能训练和恢复训练等等。要将各种各样的训练写好，没有相当的文化修养和理论基础是不行的！

　　“梁指导，希望你尽快把你的训练经验写出来，我们都等着学习啊！”国家体委的有关领导和一些教练员听说梁焯辉要写书，都很高兴。梁焯辉与傅其芳合著的《乒乓球训练法》曾风行全国，成了专业和业余教练员、运动员的“必读书籍”，影响很大。所以大家都热切地盼望梁焯辉的第二部著作问世。

　　“但我现在还不具备这水平。”梁焯辉谦虚地说：“因为当我们在探索身体训练和技术训练的有关问题时，常会涉及到人体形态、生理机能、运动素质、技术质量等方面的许多知识，必须运用生理、解剖、力学的理论方能解决。当我们在探索战术训练和心理训练的有关问题时，又会涉及到作战策略、战术方法、心理变化、智能运用等方面的许多问题。所有这些，我们都必须运用哲学上的辨证方法才能解决。”

　　“前几年，我和傅其芳合写的专著《乒乓球训练法》，其内容大多是训练工作中的一些心得体会和经验之谈。”梁焯辉解释道：“例如：在基本技术和战术部分介绍如何掌握各种击球动作及战术运用的方法时，只是告诉运动员应该怎样去做，而很少谈到为什么必须这样做的道理。在训练部分也只是着重介绍我们曾经采用过的一些训练的手段和方法，但很少讲到为什么运用这些手段方法能够有效的原因。进入六十年代以后，世界乒乓球运动发展很快，而我国的乒乓技术亦已提高到一个新的水平，如果我们在理论研究方面还停留在过去那样的经验介绍，就势必很难跟上时代的发展，即使写出来也没有多大的指导意义和实用价值。”

　　梁焯辉当教练、搞学问，一贯严肃、认真。他基于上述的认识，在着手进行全面总结训练工作经验之前，下决心先将与运动训练关系密切的基础理论来一次认真的补课。

　　在各方的关怀和姚秀仪的悉心照料下，梁焯辉的身体日见好转。他为自己制订了初步计划：用半年至一年左右的时间，学完北京体育学院编写的《运动生理》、《解剖》和《运动力学》等几门课程。

　　当时，在国家运动队的教练员中，梁焯辉的文化功底是比较深厚的，但对于自然科学，他一直都接触不多。１９６２年中，梁焯辉刚开始自学时，确曾遇到不少的拦路虎。

　　生理学和解剖学中有许多特定的专用名词，不是单凭个人的悟性就能理解得了的。每当遇到某些难懂的地方，梁焯辉首先求助于医学词典，去查找答案。但有的连词典也无法找到解释的，那就只好先把它记录下来，然后定期向国家体委科研所搞医学或生理的行家请教，逐章逐节地把问题搞清楚。如果遇到一些内容与乒乓球的实践经验密切相关的，就把它记在笔记本上，以备后用。

　　时间一天一天过去，梁焯辉掌握的知识也一天一天增多。他一边学习，一边思索，对与乒乓球有关的论述，他更是务必弄通弄透。

　　（171）谭沃森 著