80018号
给表哥的一封信

学校:蓬江区白沙小学二(4)班
姓名:叶咏欣
年龄:8岁
性别:女
爱好:看书、唱歌、跳舞
一句心里话:祝“开平碉楼与村落”申报世界文化遗产获得成功!
亲爱的表哥:
你好吗?听说你要参加中考了,在此预祝你考试成功!我也快考试了,现在正紧张地复习呢。今天写信给你是要向你介绍一下江门开平的碉楼,让你也来感受感受这里的美丽。
6月9日上午,我和几个同学参加了江门日报社组织的“走进碉楼”的参观活动。你知道碉楼是什么吗?碉楼是在七八十年前,一些华侨为了防范匪患,在回乡的时候兴建的房屋。开平碉楼就要申报世界文化遗产了,我经常听说她,有时也在报纸、电视上看见她,可没真正接触过她。今天,我终于有幸一睹她的风采了,别提多兴奋了。
绕过一条田间小道,穿过绿树修竹,我们来到了开平塘口镇的自力村看碉楼。在一片片绿油油的田野中,坐落着15座碉楼。这些碉楼建筑精美,保存完好,布局和谐,错落有致,一座比一座漂亮,一座比一座雄伟。
我们重点参观了最精美的碉楼——铭石楼。这座碉楼高6层,首层为厅房,2~4层为居室,第5层为祭祖场所和柱廊、四角悬挑塔楼,第6层平台正中有一座中西合璧的六角形瞭望亭。我迫不及待地走进碉楼内,让我吃惊的是,虽然过去这么多年了,可是楼内仍保存着完整的家具、生活设施、生产用具和日常生活用品等,而且大厅的设计高雅舒适,古色古香。最吸引我的是那盏高挂在厅堂顶部的煤油吊灯,灯身是用铜制的,雕刻着许多花纹,灯罩却用了名贵的白玉石,挂灯的地方还配上带花纹的石膏作为衬托,使整盏灯看上去更加高雅。大厅内的屏风也是一道美丽的风景线,每一块屏风的中间处都镶有一块长方形的玻璃,在玻璃上雕刻着栩栩如生的花鸟图;上层的玻璃设计成扇形,雕刻着字画,其色彩仍然艳丽,为整个大厅增添了浓浓的书香味,我想这里的主人肯定是个很有学问的人。跟随着导游姐姐,我登上了上面的楼层,我还看到了儿童学步车,跟我以前的差不多,只是它的制造全部是用木制的,而我用的是塑料制的。还有一个我从来未见过的留声机,这是以前的人听音乐用的,就等于现在的DVD了。我登上最高层的瞭望亭,还看见了周围的座座碉楼,在田园中拔地而起,很壮观!
这次参观真让我大开眼界!在回来的路上,导游姐姐还告诉我们:这一座座碉楼,是开平政治、经济和文化发展的见证,它不仅反映了侨乡人民艰苦奋斗、保家卫国的一段历史,同时也是活生生的近代建筑博物馆,一条别具特色的艺术长廊。
听完我的介绍,你是否很想来这里参观呢?到时我就可以当你的导游了。好了,就跟你说到这里,下次再聊。
祝你
学业进步!
表妹:叶咏欣
2007年6月20日(指导老师:周翠芬)
80019号
开平碉楼

学校:恩城四小五(2)班
姓名:梁小雁
性别:女
年龄:12岁
爱好:弹琴
一句心里话:“开平碉楼与村落”为侨乡文化添光彩。
星期天,我们全家去开平旅游。
很快,我们就来到了开平著名的旅游景点——碉楼。我看了看这一座座的楼,问爸爸:“爸爸,这些旧旧的楼,为什么那么多人来看呢?”爸爸说:“你不要被它的外表所迷惑,它以前是防敌的堡垒,经过漫长的历史,至今仍屹立不倒。”他接着告诉我:“这些碉楼,早在16世纪前就出现了,19世纪末20世纪初达到鼎盛。这种遍布开平城乡的多层塔楼式建筑,独特地见证了中国华侨和乡村民众主动接受西方先进文化的历程,是世界不同族群之间文化相互影响、密切交融,共同促进人类文明进步的重要历史文化遗产。”
以前,碉楼是一个“矛盾”的综合体,混凝土外墙厚实坚固,大门是沉重的钢板,窗户小并装有铁栅,俨然一副防卫保守的姿态;然而,它上部的装饰却融会中西,精巧细致。在碉楼里面的窗裙、窗楣和山花都独具匠心,非但如此,在它们身上还能看到中式传统的灰塑和飞檐。今时不同往日,现在的碉楼虽然已经变得残旧了,但我仍能领略到它鼎盛时期的风采。
这一座座碉楼,不仅反映了侨乡人民艰苦奋斗、保家卫国的一段历史,同时也是活生生的近代建筑博物馆,是一条别具特色的艺术长廊。
我看完一座又一座的碉楼,心中油然生出一种自豪感。虽然现在碉楼已有斑斑的痕迹,苍老的岁月在碉楼上显露无遗,但它在那动乱的时代为防御外敌所作出的巨大贡献,让我为它着迷。(指导教师:郑少珍)
80020号
走进碉楼感悟人生

学校:市范罗冈小学五(4)班
姓名:杨萍
性别:女
年龄:11岁
爱好:阅读、写作、绘画、运动
一句心里话:不求超越别人,只求超越自我。
5月19日,一个微风习习而又温暖的日子。这天,我和其他同学一起,参加平碉楼现场采访活动。
到了!到了!随着车厢内一片嘈杂的欢呼声,我们来到“走进碉楼”之旅的第一站:立
园。我早就听说,立园是华侨园林中一颗熠熠生辉、蜚声中外的明珠,今日一见,果然名不虚传。满眼帘的苍翠,一阵阵清新的空气中夹含着一丝花香,高大而茂密的绿树丛中隐藏着不少富丽堂皇、金碧辉煌的花园式别墅,到处尽显中西结合的建筑特色。我们首先参观了泮文楼和泮立楼。它们都有各自的特色,室内设计高雅舒适,古香古色;厅堂装饰着屏风壁画,红木台椅,水晶宫灯等等;厅堂室内闲雅舒适,幽静温馨。
紧接着,我们向第二站“自力村碉楼群”前进。由于天气的关系,我们只能欣赏到蒙蒙雨雾中的自力村了。虽说如此,但我仍旧被它那一股脱俗的魅力和纯朴的气息吸引了。在那一望无边的田野上,高耸着15座风格各异、造型精美、内涵丰富的碉楼,它们曾被誉为“令人震撼的建筑艺术长廊”、“华侨文化典范之作”、“广东最美的地方”等等。我觉得,自然的确伟大,但是人类为冲破束缚勇于创新的那种动力更是伟大。自力村村民为保卫自己,让自己的事业世代相传,创建出了碉楼这种具有中西文化相结合特征的楼宇,不正说明他们有伟大的创造力和想象力吗?自力村碉楼群给我们留下的财富,就证明了当年建楼的主人一定是经历了不少挫折和失败,最后再爬起来的,不是吗?
这次参观使我领略到大自然的魅力所在,更让我认识到了“碉楼”这个词眼的真正含义……
走进碉楼,领略自然,感悟人生!
80021号
走进碉楼

姓名:欧阳秀羽
学校:蓬江区实验小学三(5)班
年龄:9岁
性别:女
爱好:画画、写作、玩电脑
一句心里话:我爱我周围的一切——老师、同学、父母、大自然
碉楼是世界文化遗产,是江门人民的骄傲。
我去看碉楼的那天刚好下雨,幸运的是我那天看到了雨中奇景,蓝蓝的天空下有一层薄薄的雾,像一个小姑娘蒙着美丽的面纱在轻歌曼舞;在碉楼的旁边有个荷花池,池里荷叶上的露珠晶莹剔透,像一颗颗美丽的钻石;荷花的颜色各种各样:有红色、白色、紫色、黄色、白里带红、黄中有紫。
外形古朴的碉楼,房子里面全是用木头和玻璃造成的家具,大门两侧的玻璃是进口的,玻璃上有中国的刻花,每小块需用人民币六千元的彩花,漂亮无比。里面最有意思的就是一扇用钥匙可以打开让人们逃走的窗户,第二层楼有一张油画,画上的两个小姑娘和一个小男孩,画得栩栩如生,引来很多游客观赏。到了顶层,有一支不大显眼的木水枪,这把水枪是用来装一些对眼睛有很大伤害的化学品以射击强盗的。在阳台的前两角中间有两个水枪射击孔。这只是楼房的第一个阳台,第二个阳台上有一些鹅卵石,这些鹅卵石是用来装在石枪里打击外来入侵的。
上述这座碉楼名为:铭石楼。这里还有许多有代表性的碉楼,如:逸农楼、养闲别墅、龙胜楼、官生居店、振安楼等。
碉楼有写不完的景象,要是你们还想知道得更详细,就自己去探索吧! (指导老师:张晓)
80022号
撒落乡野的瑰宝

学校:蓬江区江华小学五(3)班
姓名:吴诗媛
年龄:11岁
性别:女
爱好:弹琴、说英语、游泳、唱歌、跳舞
一句心里话:打开心窗,让眼睛也能说话,让耳朵也能听到花儿歌唱,让美在心间荡漾,让爱在心间萌芽。
亲爱的朋友们,你们好,谢谢你们对我们的关心,自从2001年6月国务院公布我们为全国重点文物保护单位后,我们这些孤独的老人可不再孤独了,每天都有许多游客来陪我们度过。国家还专门请来了医生为我们做“体检”,医生说我们肋骨强健、内体健康,我们可放心了;看到我们脸上有皱纹,还叫美容院的给我们洗个脸,真凉爽!
你看,今天又有好多来自世界各地的游客。趁此机会,我们就给大家介绍介绍自己吧。
——我们大多都出生于20世纪,由于我们的主人大多是世界各国的华侨,所以我们多数都是“混血儿”,是融中西建筑艺术于一体的乡土建筑的群体,我们见证了数百年的沧桑历史,记载了多变的世态风情,我们每一个都有一个交融着悲和喜的故事。
——我叫迎龙楼,生于明朝正统年间,主人给我取这个好听的名字,那是因为在中国,龙可是吉祥的象征,寓意是期望我能给村民们带来平安、好运、幸福,也为了避免洪涝和盗匪的侵袭,我可是起了应有的作用哦!
——我叫“马降龙碉楼群”,距开平市区有15公里,是由永安、南安、河东、庆临、龙江五条自然村组成的,我在保护当地村民生命财产安全方面起了积极的作用,在1963、1965、1968年开平市发生了3次大水灾,洪水漫过民居屋顶,村民登上碉楼而得以避难。
——我叫“方式灯楼”,生于民国九年,楼高5层,18.43米,钢筋混凝土结构,楼内还配备着值班预警的西方早期发电机、探照机、枪械等,是典型的更楼,我们为民众防备北面马冈一带的土匪袭击起到了预警防卫的作用。
……
我们还有许多同伴就不介绍了。我们真高兴自己能为人类提供历史文化、艺术和科学方面的价值,得到人们的关注和认同,希望这次能成功申报为世界文化遗产。 (指导老师:梁群庆)
80023号
碉楼颂

学校:市景贤学校八(2)班
姓名:陈泳愉
性别:女
年龄:15岁
爱好:阅读、上网、听音乐
一句心里话:时间的五线谱上没有休止符。
当漆黑的夜幕降临,现代都市花花绿绿的霓虹灯不停闪烁的时候,在祖国南方的侨乡大地上,她却以自己独特的光芒,照耀着整个开平。
她,就是开平碉楼。
早在100多年前,她就在开平这块安详宁静的乡土落地生根,用自己的青春年华创造了流金岁月,绽放了最美的花儿,为开平留下了神秘而又古老的历史。她,在这快乐的乡土上处处留下了动人的芳踪。她的脚印,错落有致,和田间纵横的小路,金黄的稻田构成了一幅写意的乡村水墨画。
她,飞梁画柱,黄墙绿瓦,既古色古香,又高雅舒适;红木古椅,水晶吊灯,洋盆餐具……不仅融入中国特有的辉煌气派,也融合了西方雍容华贵的风格。她,是中西艺术的殿堂。她置身于一片流光溢彩的绿影之中,满墙繁盛苍翠的树藤,垂帘而下,像姑娘们头上精致的装饰,显得落落大方。
她,从少女时代,就历尽了沧桑,蜕变成了一位和蔼慈祥的老人。岁月的年轮,风雨的洗礼,无声无息地在她的玉体上留下斑驳的印记。不堪的裂缝,是她苍老的皱纹。深浅不一的青苔陆续爬满了墙角,慢慢地发黑了,老了。通过昔日泛黄的黑白照片对比,如今她依然不减当年的英姿。想当年,她曾以自己坚固的身体堵住了猖狂的土匪的枪口,保护着这片土地的安宁。那锈迹斑斑的窗柱,像是在诉说着那古老的岁月。
她,是广东艺术的瑰宝。她,以自己博大的胸怀,哺乳着开平这片土地的子孙;她,以自己绵薄的力量,默默无闻地守护着这片静谧的乐土;她,以自己独特的魅力,展示她柔中带刚的本色;她,以自己耀眼的光芒,照亮她的故乡——开平。
短文诗
10005号
碉楼赞
蓬江区发展小学四(1) 黄兆雄
碉楼啊,碉楼!/你向人们描绘着中华山河的锦绣。/你向人们诉说着中华文明的悠久。/你向人们展示着中华民族的智慧和力量。/今天,我终于游览了碉楼!/我站在气魄雄伟的碉楼前,/向着群山,向着大海,纵情高呼:/我爱碉楼!我爱中华!/
10006号
我心中的碉楼
蓬江区农林小学五(6)班 黄逸婷
爷爷说/碉楼是一棵棵好大好大的树/虽然岁月使它千疮百孔/但它的根须已深深地扎进了侨乡的大地/粗大的躯干/矗立成侨乡情的一座座丰碑/
爸爸说/碉楼是一个个生动的故事/一个关于爷爷奶奶们充满传奇的故事/情节从几百年前开始/曾经的硝烟 已经逝去/曾经的思念 却永远不会忘记/
我说/碉楼是一幅幅立体的画/篆刻了五邑人往昔的辉煌与沧桑/凝聚了祖祖辈辈悠久的精神文化/走进碉楼/仿佛走进了侨乡的历史画卷
10007号
震撼……
市实验中学七(10)班 赵重阳
那一座座高耸的碉楼,/分明是一种,/民族智慧的精髓。
凝视着那密密的枪眼;/当年的战火硝烟依稀可闻;/抚摸那班驳的黄绿瓦,/当年的财宝依稀可见。
啊!究竟是谁,/把那西洋玩意儿,/安置在这片东方的土地上?/我带着疑惑/来到这里苦苦寻找
那华侨文化的典作啊,/只给我留下了/一种震撼……