香港教师和家长们认真听课。 谢富瑞 摄

　　本报讯 近日，香港世界龙冈学校黄耀南小学的学生、家长及老师代表一行近百人，来到新会实验小学／尚雅双语实验学校进行为期４天的学习交流。期间，５０多名香港小学生都被“分配”到新会实验小学／尚雅双语实验学校的学生家中，与新会孩子同吃同住同上学，了解内地学生的学习方式和生活环境。家长和老师们坚持４天都在课堂上听课，相互交流教学心得。据悉，香港世界龙冈学校还有一批师生到新会圭峰小学开展了相同的活动。

两地学生热情交往

　　近日，记者跟随香港学生小莉来到新会实验小学／尚雅双语实验学校学生小巧家里，小巧的家长热情地接待了来自“东方之珠”的客人。小莉刚走进小巧家门口时，显得很拘谨。小巧在楼下停好自行车后，拉着小莉跑上二楼。小莉不敢上去：“这层不是你的家吗？为什么还要带我到别人的家？”后来，经过小巧解释，小莉才知道这五层楼都是小巧家的。“你们的家好大啦，是最豪华的房子了吧？”

　　在小巧家宽敞明亮的客厅里，刚开始两位小朋友显得有些拘谨，只有小巧的父母问了小莉在香港的学习情况。后来，在小巧老师的提议下，小巧为大家现场演奏了小提琴曲《美丽的家》。随后，小莉在鼓掌声中，跳起了舞蹈。不一会，小莉和小巧一扫初时的拘谨，玩起了飞行棋等游戏。在交谈中，他们都谈到，除了正常的上课学习之外，各自都参加了很多课外的学习和培训，除了学习小提琴、书法，还要补习英语等。

　　不到一个小时，小莉已经把新会当成自己的家，小巧也叫了几名同学陪小莉玩。“他们对我很热情，像好朋友一样。”小莉告诉记者。

师生都称此行收获大

　　记者在新会实验小学／尚雅双语实验学校四（３）班看到，几名香港老师和家长坐在教室后面认真听讲，时而低头沉思，时而会心微笑，时而抄抄写写，比学生们更认真。“我对实验小学的纪律印象很深刻，５０个人一班，老师能一下子集中学生的精神，让他们认真听课，真不简单！在香港，我们老师面对的仅是２０多人的班级，但纪律都没有这么好。”香港的谭老师笑着对记者说：“这几天，要认真向新会的教师学习‘治理’学生的法宝，多向他们取经。”

　　记者在照相时，老师正在组织学生分组朗诵。香港学生小机举起手对老师说：“我们小组有两个香港学生，我一定不比他们差，来个朗诵比赛吧？”刚说完，他们就拿起课本摇头晃脑认真朗诵起来。“普通话虽然不是很标准，但他们的学习竞争意识很强。”新会实验小学／尚雅双语实验学校学生小刚笑着对记者说。

　　“我们没来到新会之前，以为是学校让我们来锻炼并感受农村生活的。来到后才发现，这里的学校比我们的更漂亮更大，他们住的房子都很宽敞，学习比我们更认真。我们香港学生要向他们学习的还有很多。”香港学生小雪表示回到香港要更认真学习。

　　香港世界龙冈学校黄耀南小学的徐校长告诉记者：“２００２年，新会实验小学／尚雅双语实验学校有２０多名学生和教师来香港到我校交流。当时，实验学校提倡的‘生本教学’和我校提倡的‘学会学习’很相似，都是注重以学生为主，让学生学会如何学习。我们早就准备来新会实验小学／尚雅双语实验学校进行交流了，后来因为某些原因，直到今天才能实现。香港小学和内地小学的学生的学习有很多相同的地方，但学生班级人数、课室上网学习、学生个性发展都存在差别。我对该校启动实施‘习惯养成天天讲’行动计划，把学生行为习惯的养成教育贯穿于学校教育教学过程中有很深刻的印象。回到学校，我们也准备抓学生的行为习惯。”　　　　 （本报记者 谢富瑞）