本期动机

　　据本报报道，我市有关调查显示，个别女性竟然在一年之内做三四次人流，有的还是在校的中学生。前段时间，有个１５岁的女孩因为停经，到市人民医院检查。该院妇科的辛福芸主任发现她已经怀孕两个月。对此，女孩不耐烦地说：“怎么又有了？麻烦！做掉！”辛福芸非常吃惊，问她之前做了多少次人流。她毫不在乎地说：“记不清了。去年就做了三四次。”辛福芸一边给她讲解人流的危害，一边不得不再次给她实施手术。她痛惜地告诉记者，像这种反复做人流的女孩不是少数，如果再这样毫无顾忌做下去，今后很可能丧失生育能力（详情见本报３月７日Ｂ０２版《有中学生一年做人流三四次》）。

　　近年来，少女做人流的情况有愈演愈烈之趋，在为这些无知少女惋惜的同时，究竟谁应该为此承担责任呢？对“治疗”人流低龄化这一社会疾病，您有何良策？

　　应坚决禁止早恋

　　今天要谈的是一个沉重的话题，让人面对它的时候心里会隐隐作痛——花蕾一般的孩子，走进人流室后，受重创的不仅是身体，还有心灵。还让人心里凉飕飕的是，有些少女可以一而再、再而三地在人流室“进进出出”，她们对人流手术的“麻木”，对身体、对生命的淡漠，着实让人吃惊。本人就曾在市区某医院妇产科看到一位在母亲的带领下前来检查身体的少女，她最多不会超过１５岁，满脸的稚气，当医生告诉她母亲“这孩子确实是怀孕了，得赶快做手术”时，她母亲焦虑的脸上马上就流下了眼泪，但那孩子，却是一脸的平静，看也不看她妈妈一眼，语气轻松地问医生：“什么时候做？”那神情，就好像在问家人：“什么时候吃饭？”

　　如今的孩子怎么会这样？少女人流之风怎么会愈演愈烈？家庭、学校、社会该负怎样的责任？对于这些问题，大家已经讨论了很久，观点也是多种多样的，但问题还是没有很好地解决。笔者以为，导致少女人流之风愈演愈烈的一个重要原因是我们对中学生早恋持比较宽容的态度，尤其是有些学校，一切以考试为轴心，只要不影响教学，就对学生早恋“睁一只眼闭一只眼”，而在社会舆论方面，从以前说“严禁”，到后来说“堵不如疏”，这个态度的变化也能说明一些问题。好了，不再“严禁”了，但“疏”却没有“疏”出多大的成果，而在这从“禁”到“疏”的过程中，问题的缺口越来越大。你看，如今在马路，在公园，在住宅区的许多个转弯抹角的地方，搂抱成一团的中学生越来越多，他们欲将自己的行为“告白于天下”的胆子也越来越大，为此，家长揪心，学校无奈，社会叹息。

　　笔者觉得，要把少女人流这个问题解决在萌芽阶段，或者说，尽量不让那些问题有萌芽的机会，我们应该亮出一面鲜明的旗帜，那就是：坚决禁止早恋。大量事实证明，对那些思想成熟远远落后于身体发育的孩子来说，有些“大道理”是起不了什么作用的，只能用一种强硬的手段告诉他们：这样做不行！这样做不对！我相信，有这样一条“红线”横亘在他们面前，那些蠢蠢欲动的心会有所收敛。那么，要不要“疏”呢？要，当然要，只是，我们要先堵后疏，边堵边疏，而不是采取“堵不如疏”的态度。我相信，等他们度过了这段特殊的青涩期，对很多问题都会豁然开朗的，包括对严禁早恋这个问题。　　 （晓霞）

　　让孩子了解堕胎的后果

　　为了了解少女堕胎的资料，笔者上网搜索了一下，不查不知道，一查吓一跳：根据国家相关部门的统计，这些年我国未婚流产的数量呈逐年上升趋势，全国每年有将近５００万例，而这个数字仅是官方医疗机构统计的，至于那些在非正式医疗部门所做的人流手术，还没有统计在内。另一方面，未婚妊娠者越来越集中于青少年人群，进行流产的人中有５０％是青少年——这些数字与调查令人触目惊心。

　　早恋、性知识缺乏、好奇、家长放任自流……这些都是少女堕胎现象愈演愈烈的原因。笔者认为，还有一个重要的原因，就是少女对堕胎后遗症的认识不够，对其后果没有足够的重视。

　　看看那些去做人流手术的少女怎么说话：“怎么又有了？麻烦！做掉！”——多么的毫不在乎、轻描淡写！仿佛甩掉一件不喜欢的衣服，踢掉一双穿腻的鞋子般无所谓！究其原因，是对人流手术后遗症的了解严重缺乏所致。任何手术做出来后，总会有并发症的存在可能，如人流后被感染、出血、子宫穿孔等，甚至发生月经失调、子宫腔粘连及子宫内膜异位症等不良后果，对今后的生育可能会有影响。若施行不科学的流产手术，危险性很大，易于造成生殖器官炎症，子宫和其他内脏损伤，或大出血，甚至会危及生命……这些花季女孩，她们真了解吗？即使了解，相信也是一知半解，否则不会这么一而再再而三地迈进手术室——由无知而无惧！

　　其实，虽然处于青春期的女孩有叛逆性，但毕竟年纪还小，对做离经叛道的事情缺乏足够的底气，如果我们的有关部门能让她们真切地了解堕胎对身体的深远影响，相信对她们会有震慑作用，比如改变以往将所有的学生集中在一起上课的方式，将青春期女孩该注意事项、堕胎的后果编制成小册子，发到学生手中，让她们可以随时了解有关知识。此外，还可以请因堕胎而身心受损的少女现身说法，将堕胎过程制作成幻灯片或者图片贴于女生宿舍……对人流后果产生了畏惧，她们就会有所收敛。 （樱子）

　　男女学生不宜同桌

　　笔者认为，要遏制少女堕胎现象，首先，各地中学要从初中一年级抓起，在学生中开展健康的、有针对性的性教育，对早恋现象要早发现、早教育、早引导。班主任要关注学生的早恋动态，要发动班干部早报告，从而早干预。班主任编排座位时，不宜让男女学生同桌，以减少男女同学之间亲密接触的机会。除此之外，学校可邀请卫生部门的医生、专家到学校讲授医学常识，向学生讲解早恋和人流的危害；学校发现学生有早恋现象时，要及时通知家长，做好思想引导工作，以防范学生偷吃禁果。

　　其次，家长要关注子女的一举一动，发现子女早恋时，既不能一骂了之，也不能放任自流，而是要做细致的引导工作，教育子女处理好读书与恋爱的关系，要讲清偷吃禁果的危害。

　　再次，医生接到怀孕少女来就诊时，不应单纯实施人流手术了事，还要像辛福芸主任那样，向其讲清多次人流，可能会导致丧失生育能力的严重后果，教育少女自爱自重，使他们健康成长。　　 （陈华浩）

　　性教育必须多管齐下

　　本人以为，可以从以下四个方面对少女堕胎进行“综合治理”：

　　一是发挥家庭性教育第一道防线的作用。要降低青少年过早性行为，家长必须重视对孩子心理上的关怀，避免造成孩子只能在同伴或异性身上寻找温暖；多花些时间与孩子交流，把正确的性知识告诉孩子，慢慢减弱他们对性的好奇心。

　　二是学校应成为传播正确性知识的基地。学校要加强对学生道德素质、健全人格的培养，及时、正确地引导学生认识和解决青春期性困惑问题。可设立心理健康辅导站、开设性专题讲座，传播正确的性知识；还可以利用家长会，和家长讲讲对孩子性方面的教育，让家长们参与进来。

　　三是政府有关部门要强化对网络、传媒的监管，为青少年的健康成长创造良好的社会环境。另一方面，要进一步加大宣传力度，在全社会形成良好的舆论导向，让青少年们形成正确的是非观念，懂得自尊、自强、自爱。

　　四是教育女孩子要懂得保护自己，不能因贪图一时的享乐而酿成苦果，承受沉重的代价；要做一个有健康向上精神面貌的人。

　　总之，关键在于全社会共同努力，引导少男少女们的生活回归理性，在行动上有所约束和克制。（李先锋）

　　父母要教育子女自尊自爱

　　要防止少女怀孕做人流，需要社会和当事人的共同努力。首先，社会和有关部门要大力宣传少女未婚怀孕的潜在危害性和严重性，让年轻的少男少女们晓其弊处，克服侥幸心理和无所谓的态度。其次，有关单位和学校要专题设置青春期卫生常识课程，给处于青春朦胧期的少男少女们讲授一些性方面的常识，讲清青春发育期的基本特征和注意事项，讲清随意发生性关系和随意人流对自己造成的严重后果，讲清少男少女交往时应该怎样控制和把握自己的情感，防止随意发生性关系等等。再次，家庭父母要关注子女的日常生活，教育他们要自尊自爱，珍惜情感，爱护身体，特别是在其女儿怀孕后，要注意疏导，防止其走向极端，发展到破罐子破摔，以免造成更深的伤害。此外，少男少女在一起谈情说爱，要懂得相互尊重，相互理解，善于控制自己的情感，不要随意发生性关系。　　 （罗昕）

　　下期话题

　　清明节，该不该成为法定假期？

　　清明节即将到来。在今年“两会”上，全国政协委员张国良、潘宗光、杨钊等建议增设清明、中秋为法定假期，这是他们第四次就相同内容提出提案。张国良委员说，以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标识，是中华民族生生不息的巨大动力。

　　您赞成将清明节定为法定假期吗？理由何在？

　　来稿６００字以内，观点鲜明，文字简洁，寄本报陈凤英收（信封上请注明“热点对话”）；或登陆江门新闻网“热点对话”栏目参与网上讨论。

　　欢迎读者点题！