杨红樱 著

（1）坏小子的烦恼

●都是马小跳惹的祸

　　秦老师教语文课教了快３０年了，她是全校最有经验的语文老师，所以每学期她都要上一堂语文示范课给全校的语文老师看。秦老师是全世界最认真的老师，如果讲一篇课文需要三四个课时来完成，那么秦老师为了准备一堂示范课，至少得用七八个课时，所以在上示范课之前，班上几乎每一个同学，都能把课文倒背如流，都知道秦老师会提什么问题，而且已经把这些问题的答案背得滚瓜烂熟。种瓜得瓜，种豆得豆，秦老师每次上的示范课都大获成功。

　　跟以往不同的是，秦老师这次要上的不是示范课，而是公开课。不过，性质都差不多，都是上给别人看的，只是这次是上给联合国教科文组织约官员看，省里市里区里分管教育的官员也会陪同观看。

　　秦老师虽然教学经验丰富，虽然上过无数次示范课，公开课、研究果，但还从来没有上过给外国人看的课。秦老师更加认真地准备起来。

　　秦老师这次公开课讲的课文是《亡羊补牢》，布置的家庭作业也是有关《亡羊补牢》的，反正不是背诵，就是默写，而且每天都还要用”亡羊补牢”造一个句子，每天都要把“亡羊补牢”的故事讲给家长听一遍。到了后来，马小跳的爸爸马天笑先生都怕了马小跳，一见马小跳又要给他讲“亡羊补牢”，就赶紧捂了耳朵求饶：“马小跳，你不要用‘亡羊补牢’来烦我，好不好﹖”

　　于是，“亡羊补牢”成了马小跳对付他老爸的杀手锏。如果他提出一个什么要求，马天笑先生不愿意满足他，他就用“亡羊补牢”来烦他。

　　离上公开课的时间只剩最后一天了。为了确保万无一失，秦老师作了最后的部署：贾文涛读课文，因为他爸爸是广播电台的播音员，每天晚上都要指导他朗读《亡羊补牢》，现在贾文涛已经能以准播音员的水准来朗读《亡羊补牢》了；解释生字、词语，比较简单一点，秦老师就安排了几个平时成绩不怎么好的同学来回答，这其中有唐飞和安琪儿。 （１）