每年９月开学，大学生和中小学生陆续回校，媒体总要挖点新闻，而今年我市的技校招生也“爆”出新闻，《８０００新生“挤爆”我市技校 招生人数创新高，学位不足、规模欠缺成新瓶颈》，这是本报９月１５日头版头条新闻的标题。

　　近几年，由于劳动力市场的需求，技工已成珠三角不少外资、民资企业的抢手人才，致使过去许多默默无闻的技工学校时来运转，有的还办得风生水起。专业设置方面，企业要什么就办什么，可谓完全市场化。早段时间曾听到一些技校的校长说：现在不是担心中技生毕业后找不到工作，而是怕招不到足够的生源。现这种担忧好像己是多余，从媒体报道得知：今年“招生人数远远超过计划”，现在担忧的是“学位不足”。

　　什么叫“学位不足”？记者没有详细表述，只是提到“学生宿舍、实习场地、理论课教室等颇为拥挤”。过去许多技校招生“吃不饱”，而今年我市的技校招生给“撑饱”了，又恐“消化不良”。这种现象应该作一些剖析，有些存在问题如果不正视并及时纠正，有可能毁坏了我市刚刚冒起的“蓝领”培训基地的声誉。据笔者所知，有个别技工学校确实连校舍、饭堂以至老师都不足够，根本上就准备不足，甚至未具备基本的办学条件就仓促招生了。就连一些原来基础较好的学校，由于新开的专业太多也出现了问题。最近笔者就听到一位亲戚的儿子报读我市某职业技校的汽修专业，但开学后已一周了，却没有领到汽修专业理论书，也没有汽修专业老师，更谈不上有实习场地。现在每天上课就学高中的语文、数学、英语，许多学生已想打退堂鼓退学了。当然，退学的学生学杂费不能退，对学校没什么经济损失，但对于一个并不富裕的学生家庭来说，却是比花钱买错了一件商品而不能退换还心痛啊！

　　对于学校如何培养一个合格的学生，学校有学校的做法和规定，无可置疑，但目前有些技校都是撒网式招生，无须入学考试，只要交费就可以报读（半工半读的条件更加宽松）。这样撒大网招进来的学生，必然文化基础知识参差不齐。如何因材施教，那就要好好研究了。如果还按过去统考招进来的学生一样的教法，肯定有学生不适应要畏难而退，这对学校对学生来说只能是“双输”了。

　　早几年的大学扩招，由于一些学校只顾数量不讲质量，已受到人们的质疑。今年我市的技校扩招火爆，看似好事的背后，也不得不提醒其预防“消化不良”的后果，学校不能只顾经济利益而罔顾社会利益、社会责任。而今，学生己招进来了，对于条件尚欠缺的学校，能完善的请尽快完善，尚不够办学条件的则应赶快刹车，停办或缓办，这是对学生负责也是对社会负责的态度。

方遒