梁其锋在复习备战。 李明湛 摄

　　还有不到１０天就要高考了，在这临阵磨枪的日子里，考生、教师和家长究竟在想些什么？做些什么？近日，本报记者走进恩城中学，深入考生家庭“探班”，倾听考生的心声，了解老师的动向，“跟踪”家长紧张忙碌的身影，让读者一起感受这份大考前的独特氛围，也祝愿考生能在这次高考中顺利过关！


考生：调整心态 抓好重点

　　考生档案：梁其锋，男，恩城中学高三（１）班学生，在４次模考中成绩居恩城中学前茅，居恩平市考生前５０名。志愿提前批报的是华南师范大学师范专业，第一批报的是华南师范大学理工类电子工程专业，理想职业是教师或电子工程师。

　　即使高考的日子将至，梁其锋也不想打乱自己的作息时间，他总是早上６时起床，晚上１２时之前一定睡觉。在整个高三阶段，他都是这样度过的，因为他知道，生物钟对高考太重要了。

　　其实，梁其锋中考时的成绩并不突出，没想到经过在恩城中学３年的学习，他的成绩突飞猛进，由刚进学校时的第６０名一跃进入应届生前５名，４次模考成绩皆进入恩平全市考生中的前５０名，成绩稳定。

　　梁其锋说，在最后的复习阶段，最重要的是回归课本，结合模考错题查漏补缺，掌握尚未掌握牢固的知识点，多问几个“为什么”；在考试心态方面，要有一颗平常心，要有一颗自信心，要把这两颗心调整到最佳状态。梁其锋显得颇为成熟地说：“成事在天，谋事在人。对高考，我的态度一是顺其自然，二是相信自己的实力和基础，争取考出理想成绩。”

　　对高考的自信，梁其锋还有另外一种动力。近日，恩平著名企业家梁国芹资助了恩城中学特困生和优秀生４０名，梁其锋成为受资助的１５名高三优秀生之一。梁其锋说，他要把这些物质鼓励转化成精神动力，再转化为理想的高考成绩。

教师：着重心理辅导　　

　　教师档案：冯侠勤，男，恩城中学高三（２）班班主任，担任生物、地理课。

　　冯侠勤认为，在这最后的复习阶段，作为教师，最重要的是对学生进行考前心理辅导，让考生保持平稳心态和最佳状态。他对考生的心理辅导重点在德育教育、心理教育和心理沟通这三个方面。

　　冯侠勤告诉记者，他开展考前德育教育，主要是让学生明白为什么要参加高考、高考对人的成长和成才有什么意义等，希望学生明白，即使高考失败了，也只是人生中遇到的一个挫折，从而让考生对高考对生活有新的理解和认识。在开展心理教育方面，是让考生保持一颗平常心，在平常心的基础上树立拼搏思想，对个别有心理波动的考生，他会及时发现并对其进行辅导，让考生树立胜不骄败不馁的品格；同时，通过心理辅导，使考生保持良好的作息规律，做到劳逸结合，杜绝“前松后紧或前紧后松”及突击性复习现象，使其在高考期间发挥最佳状态。此外，冯侠勤还想方设法与考生保持心理沟通，与成绩靠前的考生谈心，一是松缓他们的压力，二是为他们鼓励士气树立信心；对成绩不稳定或在模考中失手的考生，首先肯定他们的智力和能力，然后共同探讨原因，让考生总结经验教训。

　　冯侠勤说：“高手过招，要靠干劲也要靠经验。两者兼而有之，胜券在握。”


家长：当好“后勤部长”　

　　家长档案：黄朝发，职业为教师，儿子黄鹏宇就读恩城中学高三（１）班。

　　黄朝发说，在这些日子里，他要做的最重要的事情是当好“后勤部长”，确保儿子以良好的状态进入高考。他在适当引导的基础上尊重儿子在填写志愿时的选择，不设具体目标，相信和鼓励儿子能考出好成绩。

　　黄朝发对儿子的干预很少，复习计划是儿子自己制定的，作息时间和高考目标也是儿子自己定的。他略略看过儿子制定的复习计划，觉得操作性较强，也很科学，因此就默认了。在确定高考目标上，黄朝发对儿子说了自己的意见。他说，要“睇菜吃饭”，不要好高骛远把目标定得太高，如果脱离实际目标高不可及，反作用就会增大，所以要结合模考成绩定目标。因此，在填报志愿时，儿子按高、中、低档的专业填报了，黄朝发看了，认为儿子志愿填报得很合理。黄朝发充满信心地对记者说，儿子是复读生，去年的成绩也不错，但对考取的学校不甚满意，决定复读一年，今年４次模考成绩都名列恩平市前茅，所以有很大希望能考到理想学校和理想专业。

　　至于如何当好儿子的“后勤部长”，黄朝发有自己的一套，就是不给儿子任何压力和负担，让儿子保持平稳的精神状态，同时随时注意儿子的身体状况，适当为儿子增加肉类、鱼类等营养食物，使其保持良好的体质，以应对高考。　　（本报记者 李明湛）